A la fois « cadrantes » et « bienveillantes », les actions se situent sur l’apprentissage réel de techniques, sur les aspects « savoir être » de base et sur des notions essentielles telles que :
L’ensemble de ces compétences permet d’évaluer la capacité de chaque jeune à intégrer une entreprise et s’y adapter.
En synthèse, les missions principales de l’accompagnement social visent à :