Maison d’enfants à caractère social – Les Loupiots

Accompagner l'enfant et sa famille dans un milieu chaleureux et stable

Maison d’Enfants à Caractère Social (MECS) - Les Loupiots


L’accompagnement de l’enfant accueilli et de sa famille est au cœur de la prise en charge effectuée à la MECS.

Établissement régit par les lois de la protection de l’enfance, chaque enfant bénéficie d’un accompagnement quotidien global, tenant compte de son individualité, et de la problématique familiale ayant généré son accueil.

Le moteur de notre travail d'accompagnement est le soutien à la parentalité dans ses trois dimensions : la pratique, l’expérience et l’exercice.

Ces derniers sont invités à partager des temps de vie quotidienne avec leur(s) enfant(s) au sein même de la MECS, en respectant le cadre posé par le magistrat ou par le service gardien.

Adultes en devenir, les valeurs citoyennes sous tendent l’accompagnement au quotidien des enfants confiés.

Le mot de la directrice

La MECS Loupiots se caractérise par sa dimension humaine. Il s’agit d’une structure de petite taille, de proximité et facile d’accès pour les familles, insérée dans un environnement propre à favoriser les relations familiales, la stabilité affective et le maintien des liens et des repères habituels (scolarité, activités, …).

Son fonctionnement est organisé autour d’une grande disponibilité, capitale pour intervenir rapidement lors des situations de crises, pour répondre à tout moment aux sollicitations des familles, à celles des prescripteurs et des partenaires.
https://aseanfc.com/wp-content/uploads/2024/06/Nuage-de-mots.png
secretariat.mecs@aseanfc.com
Filles et garçons de 4 à 12 ans
Direction : Nathalie PERNIN
Cheffe de service : Brigitte CUSSEY

Notre organisation

10 places en hébergement
Une équipe dédiée de professionnels : éducateurs spécialisés, moniteurs éducateurs, éducateurs de jeunes enfants, maîtresses de maison, surveillants de nuit, psychologue, personnel administratif et encadrement.

Nos missions

Les missions de la Maison d’Enfants à Caractère Social s’inscrivent notamment dans la Loi n° 2002-02 du 2 janvier 2002, rénovant l’action sociale et médico-sociale :

Selon les modalités personnalisées et adaptées pour chaque situation, accueillir l’enfant à la demande du Pôle Enfant Confié, dans le cadre d’une protection administrative ou judiciaire et confronté à des difficultés risquant de mettre en danger sa santé, sa sécurité, sa moralité, ou de compromettre gravement son éducation ou son développement physique, affectif, intellectuel et social.

Mettre en œuvre le « projet pour l’enfant » en favorisant la participation active de la famille autour de l’élaboration d’un diagnostic partagé en co-construisant des réponses concertées avec l’enfant et ses parents, en recherchant l’expression des compétences et ressources tant internes qu’au niveau de l’environnement.

Apporter les soutiens matériel, éducatif et psychologique aux enfants accueillis ainsi qu’en direction de ses proches.

Développer les modalités d’aide, de soutien et d’accompagnement des familles.

Les spécificités de la MECS étant de conjuguer sans cesse l’articulation du quotidien des enfants avec les possibles et l’institution de la famille.

Accompagner à la scolarité ainsi que l’accès à la santé et favoriser l’intégration sociale dans la vie de la cité.

Rétablir et maintenir une stabilité affective propice au bon développement de l’enfant.

thumbnail_IMG_6361
thumbnail_IMG_6363
thumbnail_IMG_6362

Nos objectifs

L’objectif principal de l’accueil est de travailler les liens entre les parents et les enfants en visant à écarter toutes notions de danger et tenter de faire évoluer favorablement la dynamique familiale.

La cohérence et la sécurisation de parcours de l'enfant nous amènent à réfléchir sur les différentes orientations dont celle d'un retour en famille si possible.
Accompagner l’enfant vers son état d’adulte : développer sa maturité et sa vie affective
  • Consolider ou restaurer l’estime de soi, la considération que l’enfant a de lui-même
  • Valoriser l’enfant et lui permettre de se reconstruire
  • Offrir un foyer sécurisé
  • Promouvoir le développement cognitif, intellectuel et culturel

 

Accompagner l’enfant dans les apprentissages et le développement de l’autonomie en fonction de son âge

 

  • Développer la sociabilité
  • Assurer le suivi scolaire
  • Assurer l’accès à la santé et les soins appropriés à chaque enfant

 

Prendre en compte le système familial

 

 

  • Accompagner l’enfant au regard des problématiques rencontrées dans cette dynamique
  • Favoriser et accompagner la place des parents et des familles dans le quotidien de l’enfant
  • Permettre aux parents de participer à des moments de vie de leurs enfants au sein même de la MECS
  • Apporter un soutien à la parentalité adapté aux problématiques familiales
  • Faciliter la réintégration et les liens intrafamiliaux